Volume 2,Issue 6
新工科背景下重庆民办本科“人工智能+ 电子信息类”
跨学科人才培养路径探索
在新一轮科技革命和产业变革背景下，人工智能与信息通信技术的深度融合成为推动数字经济发展的核心动力。重庆作为西部信息产业高地，对“人工智能+ 信息通信”复合型人才需求迫切。本文立足重庆民办本科院校办学特点，分析其在跨学科人才培养中面临的课程体系僵化、实践资源不足、师资结构单一等问题，结合区域产业特色，提出“模块化课程+ 分层实践+ 产教融合”的培养路径，为重庆民办本科院校培养适应地方经济发展的应用型人才提供参考。
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