Volume 2,Issue 6
中职《旅游文创产品设计》课程教学中粤西文化的融入研究
文旅融合发展与现代职业教育改革背景下，中职《旅游文创产品设计》课程教学也需根据地方文旅产业需求做出调整。粤西地区留存大量红土文化、非遗工艺与民俗资源，这类资源可以为课程教学提供教学素材。本文分析粤西文化融入文创课程的价值，梳理可用于教学的粤西文化资源，阐述文化融入课程的具体教学做法，总结实践中遇到的问题并提出优化方向，让文创课程更贴合地方文旅需求，也让粤西地域文化走进中职课堂，期望为中职文创课程的本土化教学提供参考思路。
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