AI 背景下建筑教育发展研究

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Abstract

人工智能技术的出现以及在各个行业的快速渗透，使得建筑领域无论设计方法还是建筑流程以及空间认知都发生了深刻变革。AI 除改变建筑师工具系统之外，还需建筑人才具备更高的核心能力。传统建筑教育多为形式训练和经验传承，存在内容滞后、边界固化等不足。在技术转型浪潮的冲击下，建筑教育应对自身定位进行重新审视。本文立足AI背景下建筑教育的发展方向，从课程体系、能力模型与教学路径三个层面进行分析，探究技术理性和设计思维之间的有机融合，以此回应未来行业对复合型、创新型人才的需求。

Keywords

AI 背景

建筑教育

发展

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