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20 October 2026

实践育人赋能高校劳动教育教学管理机制创新研究

晓君 林1
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1 广东工商职业技术大学, 中国
EDTR 2026 , 4(10), 29–31; https://doi.org/10.61369/EDTR.2026100017
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

劳动教育是全面贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要途径。目前高校劳动教育在顶层设计、内容形式、评价机制等各方面都存在着不同程度的问题。本文以实践育人理念为指导,对高校劳动教育教学管理现状困境进行系统的分析,从完善顶层设计、创新劳动形式、健全评价机制、强化支持系统四个方面提出创新策略。创建起体系化、制度化的劳动教育管理架构,有益于切实加强劳动教育的育人成效,为塑造担当民族复兴大任的时代新人赋予坚实根基。

Keywords
实践育人
劳动教育
教学管理
机制创新
高校
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