ARTICLE

Volume 4,Issue 4

Cite this article
10
Download
14
Citations
23
Views
20 March 2026

智媒时代非遗在初中语文教学中的推广研究

佳怡 曹1 晴 张1 玮玮 徐2
Show Less
1 徐州工程学院师范学院, 中国
2 徐州工程学院物理与新能源学院, 中国
EDTR 2026 , 4(3), 67–70; https://doi.org/10.61369/EDTR.2026030006
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

非遗是我国优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的民族精神与独特的艺术魅力。随着互联网的普及和智媒技术的发展,通过智媒手段推动非遗在初中语文教学中的推广有着深远的意义。本研究以智媒时代为背景,在分析非遗在初中语文教学中推广现状的基础之上,提出具体的实践路径,包括提升初中语文教师专业素养和智媒运用能力、创新非遗在初中语文课堂中的推广形式、充分发挥地方教育部门和学校作用和构建非遗资源数字化学习平台,以此培养学生良好的文化素养,推动非遗创造性转化、创新性发展。

Keywords
智媒时代
非遗
初中语文教学
References

[1]罗东山. 荆州市“非遗”资源在高中历史教学中的运用研究[D].湖北: 长江大学,2024:47-50.
[2]潘丽丽. 地方非遗资源在南宁初中语文教学中的运用策略研究[D].广西:南宁师范大学,2023:35-41.
[3]范琳萍. 新时代国际中文教育非遗文化课程资源的数字化开发研究[D].山西:山西大学,2024:120-121.

Share
Back to top