数字化转型背景下高校专业课教师思政融通能力提升路径

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Abstract

随着数字化大潮的到来，在这个信息化的时代里，如何提高高校的专业课程教师的思想政治融合能力是一个需要解决的问题。本文意在探讨如何在数字化时代下，有效提高高校专业的思想教育的能力。通过对文献的研究、总结出相关的成果，并且根据数字化以及思想政治教育的特点来进行系统的分析。研究表明，要通过应用数字技术增加思政教学资源、借助数字化教学手段改进教育教学方式、参与数字化教育培训以增强自身思想素质、实施线上线下的混合型思政教学活动、建立数字化思政教育评价机制、促进学校间在数字化思政方面的交流互动及调动自身的积极性等途径来实现。本文的研究对于推进高校思政教育与数字化的有机结合，进一步提升思政教学质量，培育全面发展的优秀学生都具有重要的意义。

Keywords

数字化转型

高校专业课教师

思政融通能力

提升路径

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