Volume 4,Issue 8
“一案到底”教学创新的《思想道德与法治》课程铸魂育人模式建设研究
为应对《思想道德与法治》课程教学普遍存在的案例碎片化、理论与实践脱节以及育人针对性缺失等问题，文章围绕教材课例《正确的人生观》，针对构建“一案到底”铸魂育人教学新模式的实践策略展开深入探讨。本次研究主要将冬残奥会冠军杨洪琼励志成长事迹充当贯穿教学全过程的核心案例，先是对“一案到底”教学模式的基本内涵与育人优势做出介绍，在此基础上分别站在案例解构适配、分层教学设计以及课堂互动落地等多个角度，提出了具体可行的育人模式建设策略。实践表明，该模式能够有效串联课程理论知识点，消除学、思、践以及悟之间的壁垒，切实提高课程铸魂育人实效，研究旨在为《思想道德与法治》课程一线教学实践提供有益参考。
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