OBE理念下中国传统文化融入大学英语教学的策略研究

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Abstract

本研究旨在应具体阐述将 OBE 教育理念融入中国传统文化的思想方法，并对我国大学英语教学效果进行提高。在本文里，我们先采用文献分析法分析了 OBE 和现阶段大学英语教学现状，在此基础上提出切实可行的措施：改革教学模式；优化教材内容；构建科学评价体系。研究的结果表明，采用诸如案例教学法、项目式教学法等方法能够提升教学效率，同时对教材进行适当的补充和拓展课外知识源，并设置多元化的考核评价体系，重视形成性考核，就能够更好地实现将中国传统文化融入大学英语课堂教学中。

Keywords

OBE理念

中国传统文化

大学英语教学

策略研究

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