Volume 2,Issue 3
人工智能技术在跨线校园教学全流程中的应用研究
—— 以《虚拟现实人机交互》课程为例
针对目前应用型本科课程《虚拟现实人机交互》在跨线校园教学中存在的实操体验不足、个性化学习需求难以满足、线上线下教学衔接不畅等现实问题，提出人工智能（AI）技术赋能该课程跨线校园教学全流程的创新方法，具体阐述如何通过智能场景模拟、个性化学习路径推荐、跨线学情精准分析等AI辅助教学手段，全面促进学生虚拟现实人机交互设计思维、实操能力及跨场景应用能力的提升，以“虚拟现实场景交互逻辑设计”知识点为例介绍实施过程并说明实施效果。
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