守正创新：美术师范专业课程思政元素的挖掘与融入策略研究

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Abstract

在美术师范专业的课程建设中，“守正出新”是开展德育工作的重要原则。“守正”，就是坚守艺术教育的专业精神及育人初心，运用艺术的美育属性、创造性和人文性挖掘其教育功能；所谓“寻求突围”，是在占有原有领域优势的基础上探讨将教育理念渗透至专业课中去，形成专业性加思想性的教学方法。

Keywords

美术师范专业

课程思政元素

挖掘

融入策略

研究

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