Volume 2,Issue 6
数智教育背景下高职教师素养、课程建构与教育教学模式改革研究
数智技术的发展，为高职教育改革与发展注入新的生命力，实现传统教学向数智化教育转型。这一背景下，高职教师素养、课程建构与教育教学模式改革成为转型的核心。为此，文章将聚焦数智教育背景下高职教师素养、课程建构与教育教学模式改革研究，以期可以为高职院校进行教学改革，推动教学发展转型提供参考。
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