多模态话语分析理论下中国文化对外传播路径探析——以《跨文化交际》课程为例

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Abstract

近些年来，多模态理论和技术通过整合视觉、听觉、文本和触觉等多种信息模态，在诸如人工智能、医疗健康、教育、媒体创作等等的领域得到越来越广泛的应用。本文则聚焦多模态话语分析理论在中国文化对外传播中的应用，主要是探索和分析《跨文化交际》课程中如何让学生掌握中国文化对外传播的具体方法和路径，旨在通过跨文化交际的理念、理论和方法培养新时代英语学习者的国际视野、家国情怀和全球胜任力。

Keywords

多模态话语分析理论

《跨文化交际》

中国文化

对外传播

References

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