数字经济背景下审计数据处理技术教学改革路径研究

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Abstract

数字经济的深度渗透推动审计行业向智能化、数据化转型，审计数据处理技术已成为审计专业人才培养的核心要素，更是衔接审计理论与实务的关键纽带。结合我国高校审计专业教学现状，本文系统剖析当前审计数据处理技术教学中课程体系滞后、实践环节脱节、师资能力不足、评价机制单一等核心问题，探究问题产生的根源在于教学理念未适配数字经济需求、产教融合深度不足、资源保障体系不完善。在此基础上，从课程重构、模式创新、产教融合、评价优化、资源保障五个维度提出针对性教学改革路径，为高校审计专业教学改革提供理论参考与实践借鉴，助力审计行业数字化转型与高等教育人才培养质量提升。

Keywords

数字经济

审计数据处理

教学改革

产教融合

复合型审计人才

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