Volume 3,Issue 9
新高考背景下高中化学核心素养培养策略探究
新高考浪潮汹涌而至，为教育领域带来了一场深刻而全面的变革，高中化学教学亦身处其中。作为自然科学的重要分支，高中化学不仅承载着知识传授的重任，更肩负着培养学生核心素养的使命。面对新高考对综合能力与素养的强调，高中化学教学必须紧跟时代步伐，积极探索核心素养的培养策略。这不仅是提升教学质量的关键，更是为学生未来发展奠定坚实基础的重要保障。因此，教育者们需深入思考、勇于实践，共同探寻高中化学核心素养培养的有效途径，以应对新高考的挑战，助力学生全面发展。
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