Volume 3,Issue 9
立德树人视域下大学生心理健康教育融入“课程思政”的探索
课程思政教育理念是高校落实立德树人根本任务的主要途径。土木工程专业作为工程教育的重要组成部分,不仅承担着推动社会发展和经济建设的重任,更需要为社会培养具有良好的心理品质和道德素养的优质人才。心理健康教育是帮助大学生树立心理健康意识,优化心理品质,增强自我心理调适能力的重要保障,将课程思政融入大学生心理健康教育,可以形成协同育人局面,促进学生全面发展。
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