Volume 3,Issue 9
产教融合背景下中职幼儿保育专业人才培养研究
随着社会经济的快速发展，现代化的幼儿理念逐渐深入中职保育专业教学，这要求教师培养学生具备一定实践能力、随机应变能力和职业素养。依托产教融合有利于制定契合保育岗位能力的人才培养方案，破解人才培养与行业需求的适配难题，提升中职幼儿保育专业人才的综合素养与岗位胜任力。基于此，本文将基于中职幼儿保育专业人才培养存在的不足和产教融合视域下人才培养目标，对其实践路径展开探讨，助力产教融合在学前教育领域的深度落地。
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