浅谈民族音乐在高中主题式音乐课堂中的应用

© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )

Download PDF

Cite

XML

HTML

Abstract

在深化教育改革、全面推进素质教育的教育大背景下，高中音乐教育以坚持社会主义核心价值体系为导向，旨在激发学生的音乐潜能，提高音乐素养，培养学生良好的审美情趣和创造能力。而民族音乐作为我国精神文明建设上非常重要的一部分，如何通过民族音乐主题式教学，树立符合我国国情的教育理念，创造有利的教育环境，让学生掌握民族音乐知识，进一步激起学生的民族自豪感。

Keywords

主题式音乐课堂

民族音乐

应用

References

[1] 王海霞. 感知民族美, 领略中国味—— 民族音乐艺术在高中音乐课堂中的渗透[J]. 炫动漫,2023(6):0052-0054.
[2] 王洪娜. 有关如何在高中进行民族音乐教育的思考[D]. 东北师范大学[2025-07-01].DOI:CNKI:CDMD:2.2004.120739.
[3] 黄强. 地方民族音乐进入高中音乐课堂的探索[J]. 互动软件,2023(3):4019-4020.
[4] 马莲花. 在高中音乐教学中深化民族音乐教学的研究[J]. 课堂内外( 高中教研),2022(10):117-119.
[5] 高杨. 民族元素融入高中音乐课堂创新研究[J]. 世纪之星—高中版,2022(20):0058-0060.

Previous article in this issue

Next article in this issue