Volume 4,Issue 9
云南红色文化融入大学生思想政治教育的实践探究
通过探析云南红色文化的发展轨迹和丰富内涵,深刻探究其蕴含的思政元素及实践价值,本文立足于当下云南红色资源融入高校思想政治教育实践中困境挑战,提出针对性措施。充分发挥思政课教育主渠道、多部门协同配合、创新教学手段、加强校园文化建设融入学生日常生活,持续提升思政教育的引领力,培养担当民族复兴大任的时代新人。
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