Volume 4,Issue 9
人工智能时代MBA 学生数智素养培育路径研究
人工智能技术正在深刻重塑商业管理者的能力要求，数智素养已成为MBA 学生的核心竞争力要素。然而，当前MBA教育中的数智素养培育存在理念偏差、课程碎片化、实践转化不畅等现实困境。本文从认知唤醒、工具赋能、管理整合三个维度入手，探讨系统化的培育路径，以提升MBA 学生的数据思维、AI 应用能力与数智决策水平，为其未来在智能化商业环境中承担管理重任奠定坚实基础。
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