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15 May 2026

以激发专业兴趣为导向的高校普通地质学课程建设

庆泉 孟1 小雨 王1
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1 兰州大学 地质科学与矿产资源学院,甘肃省西部矿产资源重点实验室, 中国
ETR 2026 , 4(20), 34–36; https://doi.org/10.61369/ETR.2026200024
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在本科大类招生的背景下,地质类专业的招生压力较大,而普通地质学作为地质学类第一门专业类基础课,对引导优秀学生选择地质专业为学习方向具有重要意义,如何在课堂上激发学生的专业兴趣成为普通地质学课程建设的核心目标之一。本文从课程内容建设、授课方式改革、实习实践训练、思政课程融入和专业自信培养五个方面论述了提升专业学习兴趣的方法和举措,为以留住和培养优秀地质人才为目的的地学类课程建设提供借鉴。

Keywords
课程建设
专业兴趣
普通地质学
人才培养
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