教育数字化赋能乡村教育振兴的意义、困境与路径

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Abstract

教育数字化是推动乡村教育振兴、加快教育现代化进程的关键引擎。当前乡村教育数字化仍面临多重困境：一是数字基础设施不均衡；二是教师数字化应用能力不强；三是家校信任与参与度失衡。因此，推进教育数字化赋能乡村教育振兴，需要优化数字基础设施，筑牢均衡发展基石，提升教师数字化素养，强化应用能力支撑，构建家校协同生态，平衡信任与参与度等。通过“硬件保障、能力提升、协同机制”三方面破解困境，探索教育数字化赋能乡村教育振兴的实践路径，让教育数字化真正成为乡村教育振兴的“加速器”，为建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚实支撑。

Keywords

教育数字化

乡村教育振兴

现实困境

突破路径

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