Volume 4,Issue 9
基于混合式教学的安装工程计量与计价精品在线
开放课程建设研究
在高等职业教育数字化转型的新时代背景下，混合式教学已成为提高人才培养质量的有效途径。然而，传统的教学模式很难适应行业发展对复合型技术技能人才的需求。因此，高职院校理应顺应当前社会时代的发展趋势，积极探索混合式教学模式的应用。不过，混合式教学的开展离不开精品在线课程作为支撑和载体。为此，本文主要围绕基于混合式教学的安装工程计量与计价精品在线开放课程建设工作展开了相关分析与研究，以期为培养高素质工程造价技术技能人才提供参考。
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