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Volume 4,Issue 9

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6 February 2026

产教融合视角下中等职业学校高星级饭店运营与
管理专业工匠精神培养的初步探索

琦 李1
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1 牡丹江市职业教育中心学校, 中国
ETR 2026 , 4(6), 134–136; https://doi.org/10.61369/ETR.2026060034
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在职业教育深化改革的背景下,弘扬与培育工匠精神已成为提升人才培养质量、服务产业升级的核心诉求。本文基于产教融合的视角,聚焦中等职业学校高星级饭店运营与管理专业,初步探索其工匠精神的培养路径。文章首先剖析了当前该专业在工匠精神培育过程中存在的现实问题,进而结合产教融合的内在逻辑与协同优势,从重塑培育理念、重构课程与教学体系、深化实践育人平台建设、创新评价与激励机制四个维度,系统提出了工匠精神培养的策略框架。旨在为中等职业学校相关专业有效融合产业与教育资源,深入、持久地培养学生的敬业、精益、专注、创新等工匠品质,提供理论参考与实践指引。

Keywords
产教融合
中等职业学校
高星级饭店运营与管理
工匠精神
人才培养
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