Volume 4,Issue 9
小学体育“学、练、赛、评”一体化教学实践探究
在素质教育背景下，小学生的综合素质培养逐渐受到国家和社会的重视，作为新时代的教育理念，“学、练、赛、评”一体化对提高学生运动能力、强健学生体魄等具有重要作用。基于此，本文将基于新课标背景下小学体育“学、练、赛、评”一体化教学优势和现状，探讨其具体的教学实践策略，以期为小学体育教学提供理论参考。
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