Volume 4,Issue 9
课程思政视角下高校民族传统体育文化教学的价值、困境及应用策略
新时代下，课程思政是高校落实立德树人根本任务的有效途径，通过将思政元素融入学科教学过程中，有助于学生自然而然地接受思政教育。民族传统体育文化承载着深厚的民族精神和文化价值，将其融入高校体育教育不仅能提升学生的身体素质，还有助于强化学生的文化自信。基于此，本文将聚焦课程思政视角下高校民族传统体育文化教学，通过探讨其教学价值、困境及应用策略，以期进一步推 动民族传统体育文化与思政教育在高校体育教学中的深度融合。
[1] 刘丰宁, 朱安琪. 课程思政下高校民族传统体育教学育人价值与管理效能提升策略研究[J]. 社会与公益,2025,(02):240-242.
[2] 马景卫. 民族传统体育文化融入高校体育课程思政的教育价值研究[J]. 武术研究,2024,9(10):50-52+135.
[3] 蒲馨葆. 高校民族传统体育专业课程思政教学实施体系建设探索[J]. 才智,2024,(15):37-40.
[4] 吴丽华, 旷婷婷. 课程思政背景下高校民族传统体育教学的育人价值与实现路径研究[J]. 武术研究,2024,9(03):77-79+110.
[5] 田波涛, 何斌. 课程思政与高校民族传统体育课程融合的实践路径研究[J]. 冰雪体育创新研究,2023,(24):50-52.
[6] 王锐, 葛国政. 高校民族传统体育课程思政的价值蕴含与践行路径[J]. 南京理工大学学报( 社会科学版),2023,36(06):73-78.
[7] 吕燕. 中华民族传统体育与高校体育课程思政的融合路径研究[J]. 冰雪体育创新研究,2023,(16):121-123.
[8] 李立三, 江红梅, 陈裕绰. 民族传统体育中武术文化融入高校体育课程思政的实施路径[J]. 中华武术,2023,(08):115-117.
[9] 朱晓红, 李阳, 初彤阳. 论高校民族体育类课程思政" 培根铸魂": 内涵、价值与实践[J]. 体育研究与教育,2023,38(03):47-53.
[10] 陈祥奎. 高校民族传统体育课程思政实践探究—— 以传统射艺项目为例[J]. 中华武术,2023,(02):114-116.