ARTICLE
20 May 2026

杭州建德长岭村落的持久艺术生命力研究——以大学生艺术创客空间建设为例

林慧 胡1
Show Less
1 杭州师范大学, 中国
HASS 2026 , 2(5), 66–69; https://doi.org/10.61369/HASS.2026050023
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

乡村振兴与文化强国建设背景下,艺术乡建是破解传统村落空心化、激活乡土文化活力的重要路径。青年大学生是延续乡土文脉、培育乡村长效艺术生命力的核心力量。杭州建德长岭村立足本土资源,通过校地协同共建大学生艺术创客空间,探索出艺术赋能乡村活化的特色路径。本文运用文献研究、实地调研与案例分析梳理实践模式,从空间、人才、文化、产业、村民五个维度剖析乡村艺术生命力的内生生成机制,发现当前村落艺术建设存在业态同质化、青年人才留存难、艺术产业链短、村民参与动力不足等问题。本文从本土 IP打造、人才保障、产业延伸、全民美育、品牌传播等方面提出优化策略,研究成果可为浙西山区空心村落艺术乡建提供参考。

Keywords
艺术乡建
长岭村落
大学生艺术创客空间
乡村生命力
校地协同
References

[1]赵英辉 ,桑雨 ,赵康 .艺术乡建视野下高校外出实践课程的范式转型 [J].大观,2026.04.

[2]曾文雄 .新媒体环境下高校艺术类大学生创客教育实施路径探析 [J].传媒观察,2018.09.

[3]焦兴涛 .公共空间作为艺术协商与抵抗的场所 :以羊磴“土而奇”乡村艺术博览会为例 [J].美术观察,2023(10):8-10.

[4]高媛 .高校艺术类大学生创客教育的思考 [J].黑河学院学报,2017(07):122-123.

Share
Back to top