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Volume 4,Issue 7

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20 June 2026

学龄前幼儿眼健康管理与保健干预策略研究

晓彬 刘1
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1 吉林省省直机关第三幼儿园保健室, 中国
MRP 2026 , 4(6), 67–69; https://doi.org/10.61369/MRP.2026060024
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

学龄前(3-6岁)是幼儿视觉系统发育的关键窗口期,眼健康状况直接决定其终身视觉功能与认知发展水平。近年来,我国学龄前儿童近视、屈光不正、弱视、斜视等视力异常问题呈现低龄化、高发化趋势,严重影响幼儿身心健康与未来发展。幼儿园作为幼儿集中生活与学习的核心场所,承担着眼保健科普、视力筛查、行为干预、健康管理的重要职责。本文结合学龄前幼儿视觉发育生理规律,系统分析当前幼儿眼健康现状及主要影响因素,从视力筛查监测、用眼环境优化、行为习惯养成、营养膳食干预、家园协同共育等方面,构建系统化、规范化、可落地的眼健康管理与保健干预体系,为幼儿园开展标准化眼保健工作提供理论依据与实践路径,助力学龄前幼儿视觉健康发育。

Keywords
学龄前幼儿
眼健康管理
保健干预
近视防控
家园共育
视力筛查
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