Volume 4,Issue 7
基于人文关怀理念的“音乐导引式”健康宣教在产妇焦虑中的应用效果评价
临产是产妇经历的一个特殊的生理和心理应激时期，产妇焦虑普遍存在，并对产妇的身心健康及其分娩结局造成严重影响[1]。常规健康教育对于减少产妇焦虑的效果不显著，亟待以人文关怀的理念为出发点建立新的干预模式。本文运用基于人文关怀的理念下 “音乐导引式” 健康宣教来对产妇焦虑进行干预，纳入符合条件的对象，采用信效度好的SAS 评定产妇的焦虑情况并给予包括一定音乐及健康宣教的主题式护理干预，结果显示该干预方式可减轻产妇焦虑情绪，不同特质产妇的效果有所区别，同时产妇对本护理方式较为满意。综上所述，该文研究旨在改善产妇的护理工作方式，并可作为临床护理工作的参考依据[1]。
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