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Volume 2,Issue 3

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7 November 2025

人工智能基础课程思政教学设计与探讨

颖瑜 霍1
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1 佛山大学, 中国
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

人工智能作为一门新兴的学科,已经逐渐成为高校的重要通识基础课程之一。为了进一步提升该课程的育人实效,教师应提高对人工智能基础课程思政教学改革的重视,在传授学生基本的人工智能应用设计和创新能力的同时,渗透思政教育,培养学生管理思维,进而培养出更多复合型、创新型的新商科人才。本文将浅析人工智能基础课程思政教学的重要性及教学现状,并对人工智能基础课程思政教学设计与实践策略进行探讨。

Keywords
人工智能基础课
课程思政
教学设计
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