Volume 2,Issue 3
核心素养导向下的小学语文大单元主题式教学策略
核心素养是时代的重要命题，是实现教育育人为本的集中体现。大单元教学将学科核心素养与学科教学任务进行有机整合，是落实语文学科核心素养的重要路径，也是小学语文课程发展改革的需要。在明确核心素养与小学语文大单元教学的内涵关联的基础下，立足语文核心素养，凝练大单元教学主题，聚焦大单元教学目标，整合大单元教学内容，以勾勒更为明确科学的小学语文大单元教学模式，让学科核心素养落地。
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