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Volume 2,Issue 3

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21 November 2025

高校融媒体学生组织建设对复合型人才培养的路径探索

露阳 叶1 丽静 卢1
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1 山东农业大学, 中国
RTED 2025 , 1(24), 117–119; https://doi.org/10.61369/RTED.2025240036
© 2025 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

融媒体时代促进了高校宣传矩阵的革新,高集成化的信息传播格局为高校人才培养带来了新的机遇与挑战。融媒体学生组织作为校园媒体融合发展的重要组成部分,在思想引领和人才培养中发挥着重要作用,是培养适应媒介思维和跨学科交叉复合型人才的优良场域。积极构建融媒体学生组织,打造融媒体实践育人平台,有利于促进学生充分利用课余时间培养综合能力。本文从高校融媒体学生组织的建设和复合型人才培养的现实需求入手,分析学生组织运行中存在的问题,探讨复合型人才培养路径的构建策略。

Keywords
高校
融媒体
学生组织
复合育人
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