Volume 2,Issue 3
基于OBE 理念下基础护理学实训课程思政教学实践
OBE 理念以学生学习成果为核心，通过明确教学目标、优化教学内容与评价体系，确保学生达成预期学习效果。在基础护理学实训课程中，融入课程思政能够提升学生专业技能，培养职业素养与人文关怀精神。当前，基础护理学实训课程存在思政教育目标模糊、价值元素挖掘表层化、教学方法创新性不足等困境。为此，研究设计思政元素与专业技能有机融合的实训项目，构建以学生为中心的教学模式，实施多元化教学方法与评价体系，以达到专业技能培养与职业价值观塑造的有机融合。
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