[1] 程杨, 廖兰芬. 跨境电商" 三型" 人才培养的实践路径探索—— 以梯拓工作室为例[J]. 国际公关,2024,(14):164-166.
[2] 刘如意. 跨境电商专业实务类课程教学改革实践—— 以广东交通职业技术学院为例[J]. 天津中德应用技术大学学报,2024,(02):52-58.
[3] 许南英, 曹紫荆, 朱建军. 高职院校中本科层次跨境电商专业人才培养路径研究[J]. 品位·经典,2024,(03):110-113.
[4] 孙宁宁. 校企深度合作背景下高职教育国际化商科人才培养研究—— 以青岛上合示范区跨境电商行业为例[J]. 濮阳职业技术学院学报,2024,37(01):31-34.
[5] 曹志强, 叶子瑜." 三螺旋" 视角下跨境电商立体化教学体系构建[J]. 对外经贸,2023,(04):82-84.
[6] 劳永宝." 一带一路" 背景下跨境电商人才培养的研究与实践[J]. 产业创新研究,2023,(05):190-192.
[7] 吴丽芬." 校、企、行业、平台" 协同共建跨境电商复合型人才培养模式[J]. 现代商贸工业,2023,44(07):37-40.
[8] 何芬. 跨境电商" 实训+ 实战" 混合式教学模式的构建与实践—— 以" 跨境电子商务综合实训" 为例[J]. 济南职业学院学报,2023,(01):47-52.
[9] 陈思雅. 产教融合下跨境电商实训基地的现状与突破路径—— 以广州市财经商贸职业学校商务英语专业跨境电商实训基地为例[J]. 职业教育,2023,22(02):49-51.
[10] 邱东博, 魏婧, 李爽. 基于产教融合的国贸专业实践教学改革—— 以跨境电商实训课程为例[J]. 科技经济市场,2023,(01):155-157.
[11] 柯宁立. 基于云技术的跨境电商实习实训基地建设研究—— 以湖北汽车工业学院为例[J]. 高教学刊,2022,8(31):49-53.
[12] 张剑."1+X" 证书制度下跨境电商专业教学标准和职业标准融合路径探究—— 以宁波某职业技术学院跨境电商专业为例[J]. 教育观察,2022,11(16):35-38.
[13] 陈青. 校企协同育人背景下" 跨境电商专业化实战型人才" 培养策略研究[J]. 大众标准化,2021,(21):136-138.
[14] 谢海燕, 石盈, 于斌. 校企合作实施"1+X" 证书制培养跨境电商人才的探索与实践[J]. 商展经济,2021,(18):124-129.
[15] 林继玲. 以跨境电商职业为导向的高职商务英语专业实践教学体系研究[J]. 宁波职业技术学院学报,2021,25(04):39-44.