Volume 2,Issue 9
“岗课赛证”融通视域下高职《无人机组装与调试》课程教学改革
《无人机组装与调试》是高职无人机应用技术专业的基础核心课程，其教学质量直接决定学生的装备认知深度与岗位适应能力。针对课程内容滞后于产业技术迭代、训练方式与企业工艺脱节、行业标准融入不足、评价方式单一等问题，柳州城市职业学院无人机应用技术专业以”岗课赛证”融通为改革主线：对接无人机装调检修工职业标准重构模块化课程内容，将广西低空经济中的特色化测绘与应用场景转化为面向任务的装调训练情境，把国家标准、适航管理规定与企业工艺规范嵌入训练全程，并推动技能竞赛资源与职业技能等级证书考核向课堂转化。两轮实践表明，改革显著提升了学生的装调技能水平、工艺规范意识与证书获取质量，为同类课程改革提供了可资借鉴的经验。
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