ARTICLE
24 April 2026

职业院校产业学院政校企协四方合作机制构建与实践研究

坤 赵1 ,  小滨 钟1
Show Less
1 山东英才学院, 中国
RTED 2026 , 2(17), 83–85; https://doi.org/10.61369/RTED.2026170007
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

产业学院是职业院校深化产教融合、推进职业教育类型化发展的核心实体载体。职业院校与企业二元合作模式长期主导产业学院建设实践,该模式普遍存在合作动力不足、权责边界模糊、人才供需错位、实体运行乏力等突出问题,难以适配区域产业转型升级的人才需求。本文立足职业院校产业学院建设现状,从实体化组织架构搭建、多元利益激励约束机制完善、协同育人实践路径落地、数字化信息互通平台建设四个维度,构建全方位、常态化、长效化的政校企协四方合作机制,为职业院校产业学院摆脱形式化建设困境、实现高质量实体化运行提供可行的实践参考与理论支撑。

Keywords
职业院校
产业学院
政校企协
四方合作
产教融合
References

[1] 张海明 , 陈炳森 . 政校企 " 三位一体 " 协同育人在高职机电专业中的应用 [J]. 装备制造技术 ,2022,(1):210-212+225.

[2] 杨婷婷 . 基于政校企合作的高职院校大学生创新创业基地建设研究 : 以贵州轻工职业技术学院为例 [D]. 贵州大学 ,2022.

[3] 汪芳琳 , 王风芹 , 刘彭娟 , 等 . 政校企合作模式下职业院校服务地方经济发展实践探索——以池州职业技术学院为例 [J]. 天津中德应用技术大学学报 ,2022,(6):35-40.

[4] 苏新留 , 曹留成 . 政校企协同建设现代产业学院的逻辑、问题与策略 [J]. 教育与职业 ,2023,(12):50-57.

[5] 王立中 , 沙赟颖 , 刘竺云 , 等 . 聚焦政校企合力,产教融合助推职教高质量发展 [J]. 泰州职业技术学院学报 ,2023,23(3):5-7.

[6] 谷睿 . 职教改革背景下 T 校政校企协同育人实践的研究 [D]. 天津大学 ,2023.

[7] 张伟斌 . 政校企 " 协同育人 " 的意义、困境与改革路径 [J]. 科学咨询 ,2023,(17):91-93.

[8] 林芳菲 . 基于产教融合的高职院校 " 政校企 " 合作模式研究 [J]. 产业与科技论坛 ,2024,23(2):114-117.

[9] 刘拴锁 . 产教融合项目中政校企协同问题研究 : 以 G 省 J 职校为例 [D]. 西北师范大学 ,2024.

[10] 王艺 . 协同治理视角下高职院校政校企合作影响因素研究 : 基于贵州 J 职业技术学院的实践考察 [D]. 贵州大学 ,2025.

Share
Back to top