基于基层实务的高职民法课程渗透未成年人保护教育研究
民法课程作为高职院校法学类专业的核心课程，承担着培养基层法律服务、社区治理、公共服务高素质人才的重任。未成年人保护是基层法治建设的重点工作，与民法监护制度、民事行为能力、侵权责任、人格权保护等核心内容高度契合。当前，高职民法教学普遍存在与基层实务脱节、对未成年人保护教育重视不足的问题。对此，本文在分析基于基层实务的高职民法课程渗透未成年人保护教育价值意义的同时，就其实践路径进行了探讨，旨在为相关人士提供一些借鉴参考。
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