信创融合，科教协同，数智管理：软件工程专业实践教学创新探索与改革

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Abstract

针对课程教学中“理论与实践脱节、产业需求匹配度低”等痛点，以 “信创融合、科教协同、数智管理” 为核心理念，构建 “线上 + 线下” 立体化教学体系。通过深度对接企业资源，将国产信创技术、科研课题与企业项目融入教学，依托线上平台实现工程认证导向的过程性评价与持续改进，形成可复制的产教融合育人模式，为高校软件工程专业实践教学改革提供重要参考。

Keywords

信创融合

科教协同

数智管理

软件工程

教学创新

References

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