Volume 2,Issue 9
数字化浪潮下装备制造类专业学生核心技能重塑与培养体系重构
研究采用文献、案例、调查研究法，先阐述背景（数字化推动装备制造业变革，中国该领域成果显著但转型存问题）与研究目的意义（明确企业人才需求、找培养不足提对策，丰富职教理论且指导院校优化培养）；再分析装备制造业数字化转型态势（含转型内涵特征、全球及中国现状，以西门子、三一重工为案例）；最后展望未来，提出可关注新兴技术影响、跨学科培养、产教融合新模式等方向，助力行业转型发展。
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