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Volume 2,Issue 9

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28 February 2026

人工智能垂类模型转化为高职通识教育的研究

译阳 刘1 玉萍 张2
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1 山东国华时代投资有限公司, 中国
2 黑龙江交通职业技术学院, 中国
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

人工智能垂类模型作为一种深度融合领域知识与深度学习技术的定制化解决方案,凭借其在工程量智能计算、成本动态预测与风险实时预警等方面的卓越表现,为破解行业难 题提供了全新范式。本文聚焦于海上风电安装工程造价这一典型应用场景,系统阐述了垂类模型的技术原理、实践价值与落地路径,并深入探讨如何将这一前沿产业实践有效转化为契合高职教育“职业性、实践性、开放性”特点的通识教学内容。研究表明,通过提炼“模型基础认知”、“数据处理”与“工程案例应用”三大知识模块,并采用“校企协同、项目驱动”的创新教学模式,不仅能显著提升学生的人工智能应用能力与跨学科协同素养,更能为海上风电等战略性新兴产业精准输送既懂工程实务又具智能技术视野的复合型技术技能人才,有力推动教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

Keywords
人工智能垂类模型
海上风电安装工程
工程造价
高职教育
产教融合
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