Volume 4,Issue 2
大学异地办学助推城市创新的路径与策略——以苏州为例
在创新驱动发展战略背景下，高等教育资源的空间配置方式深刻影响着城市创新能力的形成。大学异地办学作为高校跨行政区划设立分支机构的制度化实践，已成为产业基础较强但本土科教资源不足城市重构创新能力的重要路径。苏州作为全国经济总量最大的地级市，长期面临 "产业强、科教弱 "的结构性矛盾。自2002年起系统引进国内外高校，形成以独墅湖科教创新区和太湖科学城为核心的知识空间。本文梳理苏州异地高校演进历程，从制度供给、平台建设、空间组织与人才本地化四个维度总结经验，分析外部知识转化为本地产业创新能力的机制，并就引进高校与产业匹配、政府角色定位、空间嵌入方式及长周期投入等问题提出对同类城市的规划启示。
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