Volume 2,Issue 1
AI 赋能职业教育社团管理创新与融合发展研究
在数字化转型与职业教育提质增效的双重背景下,职业教育社团作为培育学生职业素养、实践能力与创新精神的重要载体,其传统管理模式面临资源分散、效率低下、供需脱节等现实困境。人工智能(AI)技术的快速发展为职业教育社团管理的革新提供了新路径,结合教育部2026年第一次职业教育改革会议精神,通过AI 与社团管理全流程的深度融合,可实现管理模式的智能化、服务模式的精准化、发展模式的多元化。本文基于职业教育社团管理的现状与痛点,结合AI 技术的应用特性,以石家庄中和健康学校为实践案例,融入学校“学中玩,玩中学”教学理念与“松而不散,严而不厉”管理理念,探析AI 赋能职业教育社团管理融合发展的核心路径,结合学校近40个社团建设、研学游学岗位体验活动及5G 高效教育教学大模型应用实践,总结融合过程中的注意事项,为推动职业教育社团高质量发展、助力职业教育人才培养目标实现提供理论参考与实践借鉴。
[1] 国务院. 关于深化现代职业教育体系建设改革的意见[Z]. 2022.[2] 教育部. 2025 年第二期" 双高建设计划" 暨职业教育综合改革试点推进会会议纪要[Z]. 2025.
[2] 林松. 高职院校高水平学生社团建设路径探索[J]. 智库时代,2020,(15):61-62.
[3] 张磊. AI 赋能高职院校学生社团管理的路径研究[J]. 职业技术教育, 2023, 44(14): 76-80.
[4] 李娟. 数字化转型背景下职业教育社团管理创新研究[J]. 中国职业技术教育, 2022(24): 89-93.
[5] 王浩. AI 技术在职业教育中的应用现状与发展趋势[J]. 职业教育研究, 2023(05): 28-33.
[6] 刘敏. 职业教育社团与专业教学融合发展的困境与路径[J]. 职业时空, 2022, 18(03): 102-106.
[7] 陈丽. 构建数字化时代高职院校学生社团管理的创新生态[J]. 光明日报, 2025-07-21.
[8] 王丽, 张强. 生成式AI 在职业教育社团管理中的应用场景与实践路径[J]. 河北职业教育, 2025(03): 48-54.
[9] 吴庆云. AI 赋能,拓宽智慧职教之路[J]. 中国青年报, 2025-06-04.
[10] 石家庄中和健康学校. 5G 高效教育教学大模型在社团管理中的应用实践[R]. 2024.