Volume 2,Issue 8
人工智能赋能中职艺术生创新能力的对策
在培养中职艺术生创新能力中，人工智能赋能下应用先进技术手段，帮助提升学生手工艺制作能力以及具备较强感性思想。而在数理“硬科技”领域下，部分中职艺术生存在畏难情绪和知识短板，无法满足创新比赛对专业技术的要求，这一情况的出现就导致艺术作品难以落地。为此，本文先分析中职艺术教育的特点与目标，并掌握中职艺术生职业能力培养现状，从人工智能赋能角度出发制定中职艺术生创新能力的对策，为提升中职艺术生素养奠定坚实的基础。
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