Volume 2,Issue 1
AIGC 动态漫画浪潮下高职院校新闻传播和影视制作专业教学实践研究
在生成式人工智能（AIGC）技术引发的“算力革命”与“审美重塑”双重浪潮下，动态漫画作为连接静态图像与动态影像的中间形态，正成为新闻传播与影视制作领域生产力变革的桥头堡。本文立足于新质生产力视域，深入剖析了AIGC 技术如何将传统的“技艺主导”生产模式重构为“创意与逻辑主导”的人机协同模式。针对高职院校现行教学体系中存在的技能滞后、伦理缺位及工匠精神异化等深层矛盾，本文重点探讨了构建“全流程AIGC 教学场域”的实践路径。通过对“逆向工程教学法”“提示词语意学”“人机博弈修正机制”等具体教学策略的实证分析，提出了一套不仅限于工具应用，而是指向“智能导演”复合型人才培养的教学改革范式，旨在为高职影视传媒教育在智能时代的突围提供学理支撑与行动指南。
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