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Volume 2,Issue 9

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13 March 2026

产教融合背景下职业院校思政育人路径探究

向东 尹1
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1 深圳职业技术大学马克思主义学院, 中国
VDE 2026 , 2(11), 38–40; https://doi.org/10.61369/VDE.2026110003
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

产教融合已成为当前职业教育改革的核心方向,也为职业院校思政育人模式创新提供了全新的落地路径。本文针对传统思政工作与产业场景脱节、校企价值共育机制缺位等共性问题,从顶层架构搭建、内容体系迭代、师资队伍建设、场景网络覆盖、评价机制优化五个维度展开系统性梳理,探索适配职业教育类型属性的思政育人落地逻辑,推动思想价值引导与技术技能培养实现深度融合,为职业院校落实立德树人根本任务、培养兼具专业能力与正向素养的新时代高素质技术技能人才提供可参考的实践思路。

Keywords
产教融合
职业院校
思政育人
价值共育
全场景浸润
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