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Volume 2,Issue 8

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6 February 2026

AI 赋能下会计学专业教学变革的思考
—— 以成本会计学为例

媛 薛1 苒 王1 恩蕊 李1
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1 河南工程学院, 中国
VDE 2026 , 2(6), 127–129; https://doi.org/10.61369/VDE.2026060028
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

数字经济时代,人工智能、RPA 等数智技术全面重塑会计行业,传统核算型会计人才已无法适配企业智能成本管理需求,会计专业教学改革势在必行。成本会计学作为会计专业核心课程,传统教学存在重核算轻管理、实践与实务脱节、教学模式单一等突出问题。本文以成本会计学为切入点,剖析传统教学困境,从教学目标、内容、模式、评价四维度构建教学变革路径,设计核心模块智能化教学案例,并提出配套保障措施,为会计专业数智化教学改革提供实践参考,助力培养智能管理型会计人才。

Keywords
AI 赋能
成本会计学
数智化教学改革
人工智能
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