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Volume 2,Issue 6

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14 February 2026

以学业辅导为抓手推动高校学风建设的实践研究

策文 段1
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1 西安欧亚学院, 中国
ECE 2026 , 2(3), 13–15; https://doi.org/10.61369/ECE.2026030019
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

学风是高校育人质量的核心体现,优良学风能够激发学生学习热情,培育严谨治学、积极进取的精神品格,帮助学生树立正确理想信念与价值观念,营造向上向善的校园文化,对提升高校人才培养质量,推进高等教育内涵式发展至关重要。当前,高校学风建设仍面临学生内生动力不足、学业帮扶机制零散等现实难题。学业辅导作为贴近学生学习实际、精准解决学业难题的育人举措,能够有效摆脱学风建设中的现实困境。本文结合高校育人实践,分析学业辅导与学风建设的内在关联,梳理学业辅导助力学风建设的实践路径,为高校以学业辅导为抓手推动学风建设提质增效提供参考。

Keywords
高校
学业辅导
学风建设
立德树人
实践路径
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