Volume 2,Issue 6
数智时代高职图书馆文化育人模式的探索与实践
数字技术和智能工具的出现和广泛应用，在拓展文化传播渠道的同时，还对传统服务模式造成了巨大的冲击。高职图书馆是校园文化建设中的重要阵地，应积极适应时代变化，追赶时代脚步。本文将数智时代作为背景，探究高职图书馆文化育人面临的主要挑战，并从资源建设、空间再造与服务创新三个维度构建新型育人模式，与此同时，阐述了具体的实践路径，以期为高职图书馆在数智环境中提升文化育人质量提供有益参考和借鉴。
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