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14 March 2026

新媒体环境下高校辅导员思政育人实效提升策略研究

三元 周1
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1 西藏大学, 中国
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

新媒体的高速发展重塑了高校思想政治教育的传播格局与育人场景,既为辅导员思政育人工作拓宽了路径、丰富了载体,也带来了诸多全新的挑战与考验。当前高校思政育人工作面临舆论环境复杂、传统育人模式滞后、学生思想多元化等现实问题,辅导员作为思政育人的核心力量,其育人工作的针对性、实效性受到一定制约。本文立足于新媒体传播特征与当代大学生思想行为特点,系统分析新媒体环境下高校辅导员思政育人面临的现实困境,从育人理念、队伍建设、育人载体、育人机制四个维度提出针对性提升策略,旨在优化高校思政育人体系,切实增强新时代高校思想政治教育的感染力与实效性。

Keywords
新媒体
高校辅导员
思政育人
育人实效
提升策略
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