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20 October 2026

绘画艺术治疗介入儿童社会工作中的运用研究

春艳 杨1 ,  休含 陈2
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1 嘉应学院 林风眠美术学院, 中国
EDTR 2026 , 4(10), 83–85; https://doi.org/10.61369/EDTR.2026100044
© 2026 by the Author(s). Licensee Art and Technology, USA. This article is an open access article distributed under the terms and conditions of the Creative Commons Attribution -Noncommercial 4.0 International License (CC BY-NC 4.0) ( https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ )
Abstract

在儿童成长过程中,会面临各种心理和社会适应问题,儿童社会工作是为了给儿童提供必需的支持和服务,促进他们健康成长,绘画艺术治疗属于一种非语言的心理干预方式,它可以通过儿童的绘画作品来了解其内心世界,协助他们进行情感表达和减轻压力,将绘画艺术治疗用在儿童社会工作中,为处理儿童的心理和行为问题带来了新的途径。但现阶段这一领域的研究和实践仍然存在明显欠缺之处,对其具体的应用加以分析具有一定现实意义。

Keywords
绘画艺术治疗
儿童社会工作
运用研究
介入策略
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