Volume 4,Issue 3
“三全育人”视域下地方高校红色档案资源建构研究述评及作用分析—— 以聂耳档案为例
在全面推进“三全育人”综合改革的时代背景下，地方高校怎样才能有效挖掘、利用红色档案资源来落实立德树人根本任务，成为高等教育领域的一个重要课题。本文以聂耳红色档案为具体案例，对红色档案资源如何融入全员、全过程、全方位的育人体系进行探究，对国内外研究现状进行评述，且对红色档案资源在三全育人实践中的重要作用进行阐述。
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